O FRACASSO DA ALFABETIZAÇÃO NO BRASIL | Conversa Paralela com Carlos Nadalim e William Cunha

Neste episódio do Conversa Paralela, Lara Brenner e Arthur Morisson recebem Carlos Nadalim, ex-secretário nacional de alfabetização, e William Cunha, doutor em física e ex-conselheiro nacional de educação. O debate central gira em torno de uma questão crucial: se o Brasil investe cerca de 6% do seu PIB em educação — patamar semelhante ao de países desenvolvidos —, por que os resultados no PISA e outros rankings internacionais permanecem estagnados? Os convidados explicam que a busca honesta pela verdade na educação revela que o problema não é a falta de verba, mas a carência de uma reestruturação curricular baseada em evidências científicas sólidas. Nadalim detalha os cinco componentes essenciais para o ensino da leitura e como o programa "Tempo de Aprender" demonstrou que é possível aumentar a fluência leitora em crianças de contextos vulneráveis em poucos meses. William Cunha traz uma análise técnica sobre o Plano Nacional de Educação (PNE) e o modelo de Singapura, onde a práti...