Transcript
A (0:00)
Bete Educar 2026. Primeira vez que um café com leite na escola aparece para o público. Vem cá, vamos conhecer o nosso stand ali.
B (0:09)
Bom dia, boa tarde, boa noite. Meu nome é Luciano Pires e este é o seu Cafezinho.
A (0:17)
Cafézinho de hoje é muito diferente, cara. Ele começa aqui na Bete Educar, no estande do café com leite na escola. A Bete se transformou numa exposição, maior evento relacionado ao mundo educacional do Hemisfério Sul. É uma feira que acontece todo ano na cidade de São Paulo e a gente decidiu, pela primeira vez, trazer a público o projeto do Café com Leite na escola, construindo um stand aqui. E o que eu vou mostrar pra vocês hoje no cafezinho vai ser um pouquinho do que aconteceu lá. Lembrando sempre, esse vídeo está chegando a você porque tem o patrocínio da Terra Desenvolvimento Agropecuário.
B (0:53)
Se você é produtor rural, pense comigo. Negócio que não mede, não controla e não compara não é negócio, é tentativa. A Terra Desenvolvimento Agropecuário entra justamente aí, ajudando você a transformar a fazenda num sistema gerenciado. Com um diagnóstico de desempenho, controles claros e planejamento estratégico, você passa a saber onde está ganhando, onde está perdendo e o que precisa ser ajustado para aumentar a margem. O benefício é simples. Decisões melhores, menos risco, mais previsibilidade e mais lucro ao longo do tempo. Terra Desenvolvimento Agropecuário. Gestão profissional para quem trata a fazenda como empresa. Acesse terradesenvolvimento.com.br.
A (1:39)
Vamos começar com a inspiração da gente.
B (1:41)
Olha aqui, ó.
A (1:42)
Isso aqui é a coleção de disquinhos que a maioria dos caras da minha idade, até mais novos que eu, né? Quando eu era criança, a gente ficava alucinado com esses disquinhos aqui. Então nós colocamos aqui em primeiro plano e tá atraindo um monte de gente que com saudade lembra das histórias. Por que que inspirou a gente? Porque isso aqui tinha uma qualidade maravilhosa, eram histórias com valor moral. Isso aqui inspirou a gente a criar o podcast Café com Leite. há quatro anos atrás. Nem vê o resto. Então, o desafio do stand era a pessoa conhecer o podcast e é o
B (2:11)
que a gente fez aqui.
A (2:12)
A gente trouxe pra cá o material que nós estamos usando no projeto. Então, cada pessoa que chega aqui, a gente convida pra participar, escutar um pouquinho do podcast. A pessoa bota... ouve um pouquinho do podcast, entende o que é a linguagem, mas ela vai ouvir usando uma máscara, a máscara que está dentro do kit. Então, sem enxergar nada, só com a audição, consegue um foco total, que é o que a garotada está tendo em sala de aula. Outra coisa que a gente trouxe, os cadernos, cadernos de exercício. Então, qual é a pegada aqui? A professora convida a garotada para a aula de hoje, que vai ser ouvir o podcast. A garotada vai colocar a venda, vai ouvir o podcast e depois vai fazer uma série de exercícios usando esse caderno aqui. tem cinco cadernos, um para cada ano, e cada caderno tem exercícios relacionados àquilo que ela acabou de ouvir. Mas o mais legal aqui é o seguinte, Terminada essa atividade em sala de aula, a criança leva o caderno pra casa e comenta com o pai e com a mãe. É um negócio legal. Se eles vierem aqui, tem um QR Code. Pai e mãe podem ouvir junto com a criança o mesmo que ela ouviu em sala de aula. Cada ano tem o manual do professor. Como fazer a abordagem, então pega o episódio, o que você deve fazer, como o professor deve preparar a sala de aula, como é que ele vai fazer uma abordagem do lado da base emocional, do caráter, da formação de pensamento crítico pelas crianças, né? Todos preparados para ele entrar em sala de aula e proporcionar uma experiência que a garotada vai amar. A escola, quando fecha com a gente, ela fecha os cinco anos do primeiro ao quinto ano do ensino fundamental e leva o manual do professor. Olha o tamanho disso aqui, cara. Todos os episódios aqui demonstrados com sugestões de uso em sala de aula. Então, o professor não entra cru em sala de aula, ele entra preparado com sugestões de que tipo de exercício fazer, como fazer a abordagem, até como arrumar a sala de aula. Basicamente, a escola adere ao projeto, a família adquire como se fosse material escolar, o professor conduz em sala de aula, a criançada em grupo em sala de aula, todo mundo ouvindo ao mesmo tempo e cada um construindo na cabeça. A imaginação daquilo que está sendo contado é sensacional e vira uma experiência única e a criançada está adorando isso aqui. Base emocional, formação de caráter, raciocínio lógico e comunicação eficaz. Isso aqui não é material escolar, não. Isso aqui é uma experiência.