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“Des porte-greffes qui n’étaient plus d’actualité le seront peut-être demain... On a de la chance d’avoir toute cette diversité prête à se redévelopper.” Dans cet épisode, nous allons parler des porte-greffes utilisés en viticulture. Il existe parmi ces derniers une diversité certaine, mais celle-ci est plutôt méconnue, ou du moins, peu employée. Alors que peut-on en dire ? Pourquoi certains porte-greffes sont-ils plus utilisés ? Est-ce suffisant dans le contexte actuel ? Et est-ce qu’on peut réellement y voir des opportunités d’adaptation ? Animation : Marc-André Selosse, Professeur au Muséum National d’histoire naturelle et spécialiste de la microbiologie du sol Avec la participation de : Léa Garcin : Ingénieure agronome et animatrice du réseau des partenaires de la sélection vigne à l’IFV (basée au Grau du Roi) Diane Gounel : Vigneronne en Savoie Florent Riondy : Viticulteur et pépiniériste viticole en Savoie et co-Président du syndicat des pépiniéristes viticoles de la Savoie ***Crédits*** Accompagnement éditorial, création sonore et mise en ondes : Blandine Schmidt pour le média associatif Est-ce que t'entends ce que je vois ? Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Ce docu fiction décalée et engagée revient sur la vie de Georgina de Peyrebrune.Cette autrice féministe est à l’origine du célèbre prix littéraire Le Fémina dont le jury est exclusivement féminin. Une création sonore réalisée au lycée professionnel Pablo Picasso de Périgueux par la classe de 1AEPA, 1èreBac pro Animation, Enfance et Personnes Âgées. Un grand merci au Conseil Régional Nouvelle-Aquitaine, au Pass culture et au Lycée Professionnel Pablo Picasso pour le financement du projet. Crédits :Accompagnement éditorial : Blandine Schmidt pour l’association Est-ce que t’entends ce que je vois ?Montage, mise en onde et mixage : Blandine Schmidt pour l’association Est-ce que t’entends ce que je vois ? Banques de sons :- La sonothèque- Free sound- Pixabay Musiques :Musopen- A Midsummer Night's Dream, Op. 61 - Wedding March- Nocturne in E flat major, Op. 9 no. 2- Orchestral Suite no. 2 in B minor, BWV 1067 - 7. Badinerie Au bout du fil- Keys Of Moon The Epic Hero- Johny Grimes Nostalgia- Nova Noma GaiaHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Ce docu fiction décalée et engagée revient sur la vie de Georgina de Peyrebrune.Cette autrice féministe est à l’origine du célèbre prix littéraire Le Fémina dont le jury est exclusivement féminin. Une création sonore réalisée au lycée professionnel Pablo Picasso de Périgueux par la classe de 1AEPA, 1èreBac pro Animation, Enfance et Personnes Âgées. Un grand merci au Conseil Régional Nouvelle-Aquitaine, au Pass culture et au Lycée Professionnel Pablo Picasso pour le financement du projet. Crédits :Accompagnement éditorial : Blandine Schmidt pour l’association Est-ce que t’entends ce que je vois ?Montage, mise en onde et mixage : Blandine Schmidt pour l’association Est-ce que t’entends ce que je vois ? Banques de sons :- La sonothèque- Free sound- Pixabay Musiques :Musopen- A Midsummer Night's Dream, Op. 61 - Wedding March- Nocturne in E flat major, Op. 9 no. 2- Orchestral Suite no. 2 in B minor, BWV 1067 - 7. Badinerie Au bout du fil- Keys Of Moon The Epic Hero- Johny Grimes Nostalgia- Nova Noma GaiaHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Ce docu fiction décalée et engagée revient sur la vie de Georgina de Peyrebrune. Cette autrice féministe est à l’origine du célèbre prix littéraire Le Fémina dont le jury est exclusivement féminin. Une création sonore réalisée au lycée professionnel Pablo Picasso de Périgueux par la classe de 1AEPA, 1èreBac pro Animation, Enfance et Personnes Âgées. Un grand merci au Conseil Régional Nouvelle-Aquitaine, au Pass culture et au Lycée Professionnel Pablo Picasso pour le financement du projet. Crédits :Accompagnement éditorial : Blandine Schmidt pour l’association Est-ce que t’entends ce que je vois ?Montage, mise en onde et mixage : Blandine Schmidt pour l’association Est-ce que t’entends ce que je vois ? Banques de sons :- La sonothèque- Free sound- Pixabay Musiques :Musopen- A Midsummer Night's Dream, Op. 61 - Wedding March- Nocturne in E flat major, Op. 9 no. 2- Orchestral Suite no. 2 in B minor, BWV 1067 - 7. Badinerie Au bout du fil- Keys Of Moon The Epic Hero- Johny Grimes Nostalgia- Nova Noma GaiaHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Ce docu-fiction historique revient sur la vie de Marie Marguerite Eymerie, dite Rachilde.Cette autrice sulfureuse est connue pour ses nombreux écrits transgressifs à la fin du 19ème siècle. Une création sonore réalisée au lycée professionnel Pablo Picasso de Périgueux par la classe de 1AEPA, 1èreBac pro Animation, Enfance et Personnes Âgées. Un grand merci au Conseil Régional Nouvelle-Aquitaine, au Pass culture et au Lycée professionnel Pablo Picasso pour le financement du projet. ****Crédits :Accompagnement éditorial : Blandine Schmidt pour l’association Est-ce que t’entends ce que je vois ?Montage, mise en onde et mixage : Blandine Schmidt pour l’association Est-ce que t’entends ce que je vois ? Banques de sons :- La sonothèque- Free sound- Pixabay Musiques :- Lxear, Body Drop Instrumental- Léo Eli, Pop PopHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Ce docu-fiction historique revient sur la vie de Marie Marguerite Eymerie, dite Rachilde.Cette autrice sulfureuse est connue pour ses nombreux écrits transgressifs à la fin du 19ème siècle. Une création sonore réalisée au lycée professionnel Pablo Picasso de Périgueux par la classe de 1AEPA, 1èreBac pro Animation, Enfance et Personnes Âgées. Un grand merci au Conseil Régional Nouvelle-Aquitaine, au Pass culture et au Lycée professionnel Pablo Picasso pour le financement du projet. ****Crédits :Accompagnement éditorial : Blandine Schmidt pour l’association Est-ce que t’entends ce que je vois ?Montage, mise en onde et mixage : Blandine Schmidt pour l’association Est-ce que t’entends ce que je vois ? Banques de sons :- La sonothèque- Free sound- Pixabay Musiques :- Lxear, Body Drop Instrumental- Léo Eli, Pop PopHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

« C’est la qualité de greffe qui est importante » Aujourd’hui, nous allons parler du greffage.Mais alors , qu’est-ce que la greffe ? Est-ce que le type de greffe impacte la durée de vie du cep de vigne ? Quels sont les différents type de greffes ? Comment est-elle pratiquée ? Qu’en dit la recherche ? Animation : Nathalie Protet, Référente 15 du plan PNDV pour Intervins Sud-Est Avec la participation de :Giovanni Varelli : Pépiniériste dans le Vaucluse, vice-président de la Fédération française de la pépinière viticole (FFPV) et président de la marque label origine France Vitipep’sClarisse Ciceron : Conseillère viticole à la Chambre d’agriculture du VaucluseAnne-Sophie Spilmont : Responsable de projet de recherche Dépérissement et responsable du laboratoire de l’IFV du Grau du Roi Pour en savoir plus, retrouvez les podcasts « SAVOIR de l’IFV » : https://www.youtube.com/watch?v=3gpwh70eFnE&list=PL1dRoyJUp7dyuC4GRjUHA6I4LuhO0oIwv***Crédits***Accompagnement éditorial, création sonore et mise en ondes : Blandine Schmidt pour le média associatif Est-ce que t'entends ce que je vois ?Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

« Le Traitement à l’Eau Chaude (TEC) c’est comme un bon vin, à la bonne température, il révèle tout son potentiel. »Dans cet épisode nous allons parler du traitement à l’eau chaude des plants de vigne. C’est une des pratiques de base de prophylaxie de lutte contre la Flavescence Dorée.Mais il n’est pas rare d’entendre dire que le traitement à l’eau chaude impacte la reprise des plants et la longévité des parcelles.Alors qu’en est-il vraiment ? A-t-il un impact sur le futur des plants ? Comment est réalisé le traitement à l’eau chaude ? Peut-on le voir comme un vaccin ?Animation : Isaure Sellier, Référente 15 du Plan pour les Vins de ProvenceAvec la participation de :Coraline Damasio : Ingénieure IFV (basée au Grau du Roi) chargée de missions expérimentations pépinière et prémultiplication.David Gautreau : Pépiniériste viticole en Val de Loire et Président de la Commission Technique de la Fédération Française de la Pépinière Viticole (FFPV).François Martin : Viticulteur en Anjou et Président des Rouges de l'Anjou***Crédits***Accompagnement éditorial, création sonore et mise en ondes : Blandine Schmidt pour le média associatif Est-ce que t'entends ce que je vois ?Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

« Clonale ou massale ? Ça ne me dérange pas si ça fait de beaux raisins ! »Aujourd’hui, nous allons parler de la diversité du matériel végétal car il n’est pas rare d’entendre dire que la sélection clonale apporte moins de diversité.Alors qu’en est-il ? De quoi parle-ton exactement ? Et d’ailleurs pourquoi chercher plus de diversité ? Qu’est-ce que la diversité dans le matériel végétal ? Comment en trouver ?Animation :Marion Zeller : Référente 15 du plan Bourgogne en 2024Avec la participation de :Eric Freyburger : Chef de culture au domaine Albert MannMireille Jenny : Gérante des pépinières Jenny, pépiniériste viticole et présidente du syndicat des pépiniéristes viticoles d'AlsaceOlivier Yobrégat : Spécialiste du matériel végétal à l'IFV Pour en savoir plus, retrouvez les podcasts « SAVOIR de l’IFV » : youtube.com/watch?si=wQbxkwuQEKaEs9hK&v=MzWjXNds3gU&feature=youtu.be***Crédits***Accompagnement éditorial, création sonore et mise en ondes : Blandine Schmidt pour le média associatif Est-ce que t'entends ce que je vois ?Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Ce que j'étais, ce que je suis devenue...Dans le cadre d'une collaboration entre le média associatif Est-ce que t'entends ce que je vois ?, l'Université Bordeaux Montaigne et le collège Aliénor d'Aquitaine à Castillon-la-Bataille (33), des élèves et étudiant·e·s allophones de tous âges se sont écrit une lettre pour évoquer leur parcours.***Crédits***Accompagnement éditorial, création sonore et mise en ondes : Blandine Schmidt pour le média associatif Est-ce que t'entends ce que je vois ? https://podcast.ausha.co/estcequeAccompagnement pédagogique : Ligia Perez-Rubio-Lissar, Sandrine Adolf, Blandine SchmidtTextes et voix : Les collégiens et collégiennes du dispositif UPE2A du collège Aliénor d'Aquitaine à Castillon-la-Bataille (33)Les étudiants et étudiantes de DEFLE de l'Université Bordeaux Montaigne (33)Banques de sons : - La sonothèque : https://lasonotheque.org- Free Sound : https://freesound.orgHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.