工業型教育複合体は、自由奔放なアバターにとって残酷な試練の場だった。1960年代後半、小学校という名の「洗脳キャンプ」へ送り込まれたのである。

あの悪夢のような制度を振り返ると、その本質がはっきりと見えてくる。そしてそれが人生に繰り返し現れるテーマへどれほど深い傷を刻んだのかも理解できる。

歴史的事実として語られることがある。偶然の異邦人の母方の祖父は、驚くべき独学者であり、幅広い分野の書物を貪るように読み、とりわけSF文学を深く愛していた。この新しい世界を彼はきっと愛しただろう。とりわけ、日本の太古の伝統と最先端の技術が融合する光景を。古い神社をロボットが掃除している様子など、まるで生きたミームのようではないか。

敬愛する祖父リチャードソンには、尽きることのない感謝がある。知的で自発的な生涯学習者であった彼の精神は、いまや並外れた独学の才能を持つ子孫たちへと受け継がれている。しかし1970年代の「グレート・ホワイト・ノース」と呼ばれる地方の閉ざされた共同体では、多くの人々にとって知的探究は稀なものだった。彼らは工業型学校制度という「教育失格の恐怖の部屋」の中に閉じ込められていたのである。

長年にわたる愚鈍化プロトコルの結果、多くの者は知的活力を失い、テレビ時代の催眠的な映像と若い精神への絶え間ない刷り込みの中へと漂っていった。道徳を説く教師たちは、自由奔放なアバターたちに向かってよくこう怒鳴った。「もっとしっかりしろ、さもないと大変なことになるぞ。」だがそれは、惨めな人生を送る者が持つ弱いカードのハッタリに過ぎなかった。

偶然の異邦人は、その言葉を逆手に取った。

「目を覚ませ」その言葉は腹の底の炎の燃料となり、毎日少しずつ自分を改善していく決意へと変わった。この物語から得られる教訓は単純だ。あなたは自分自身の人生の軌道と方向を決める唯一の所有者であり最高責任者なのである。

独学で山頂を目指して登り続けよ。立ち止まるな。驚くほど多くの人が、この単純な真理を完全に見失っている。

もしまだ行動する許可を求めているのなら、あなたは依然として工業型愚鈍化システムの産物に過ぎない。それは何世代にもわたって与えられてきた傷の反映である。その警鐘が聞こえるだろうか。個人の主体性は奪われてきた。輝かしい子どもの夢とともに。

過去の鎖を解き放て。自分自身の壮大な物語の英雄になれ。そして次の自由奔放なアバターたちに、自分の人生の脚本を書き演じる方法を示すのだ。

それこそが守護神たちとセイティの計画なのかもしれない。心を腐敗と停滞から解き放ち、子どものころに押し付けられた愚鈍化ゲームの制度を離れるのだ。今日という日を抱きしめよ。毎日自分に語りかける物語の中で、自分自身の英雄の旅路の軌道を定めるのだ。

賢くなること。それが日々の使命である。

自分自身のやり方で分子を震わせ、量子的な軌道の上で個人的な運命を顕現させよ。あなたにはすでに、その日を迎える資格が与えられている。