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Más de uno
¿Cuánto sabes de Más de uno?
00:35:03
Más de uno ha abierto hoy el concurso del programa a nuestro público; Javier y Marcos han sido los agraciados para participar en la pugna por una entrada doble para ver el espectáculo de Goyo Jiménez 'Misery Class', demostrando su conocimiento del ...
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Transcript473 lines
- [00:16]
A
Bueno, pues aquí estamos en la quinta hora de más de uno en Onda Cero. A las diez y catorce. Una menos en Canarias. Estamos disfrutando de esta mañana del jueves, que es una mañana muy bonita. Muy bonita. Jueves, 12 de febrero. Y lo vamos a seguir haciendo con Paula Púa. Buenos días, Paula.
- [00:32]
B
Buenos días. ¿Qué tal?
- [00:33]
A
¿Cómo estás? Muy bien, muy bien. ¿Es una mañana bonita o no? Es una mañana.
- [00:37]
B
Sí, preciosa. A ver, desde aquí no se ve el cielo, entonces igual ya no es bonita. Pero si tú dices que es bonita, que tú eres el periodista, te aseguro.
- [00:44]
A
Que es más bonita que la mañana de mañana viernes. Porque la de mañana viernes va a ser una mañana tormentosa en todo el país.
- [00:52]
C
En todo el país. Yo tengo que ir a actuar a Castel de Pel sin presentarme al aire libre.
- [00:57]
A
Tormentoso. Mañana, por cierto, celebramos el Día de la Radio. Que no se me olvide. Buenos días, Goyo. Que no te dije nada.
- [01:02]
C
Buenos días. Aquí estoy sin comerlo ni beberlo.
- [01:07]
A
Muy bien. Pero estas son como bromas internas. Solo he entendido yo y ya he escocido. Pero mañana es el Día de la Radio, como cada día. Es que es corregir por corregir al presentador. Yo cuando me equivoco, acierto. Entonces.
- [01:30]
C
Se llama El síndrome de Pedro Sánchez.
- [01:35]
A
Entonces mañana celebraremos el Día de la Radio con un programa especial.
- [01:42]
C
La primera vez que lo hacemos.
- [01:44]
A
El de mañana. Sí, será la primera vez.
- [01:46]
C
Bueno, pero siempre hay algo especial.
- [01:48]
D
Exacto. Siempre hay algo especial.
- [01:49]
A
Será un programa en el exterior.
- [01:51]
C
Tampoco es especial porque lo.
- [01:54]
A
Puedo decir. Todavía no lo puedo contar, pero a.
- [01:58]
C
Lo mejor puede ser en su casa, señora.
- [02:01]
A
En un lugar.
- [02:02]
B
Pensaba que decías, en el que está.
- [02:05]
A
Previsto que haya tormentas.
- [02:08]
D
Pero claro, en toda España eso no vale. Bueno, Canarias sí, también hay tormentas.
- [02:13]
A
¿Y donde? Mañana contaremos una historia que es el motivo de que estemos allí, que hasta ahora yo creo que nadie había contado. Y para mi sorpresa, porque tiene que ver con la radio. Pero fíjate que en la radio hemos contado las historias de la radio 20.000 veces. Todas. Pues esta no sé por qué nunca habíamos reparado en ella. Y me parece un historial.
- [02:33]
C
Qué curioso, porque hay veces que los árboles no nos dejan ver el bosque.
- [02:36]
A
Sí, puede ser eso. Es buena.
- [02:39]
C
Es como. Como de Shakespeare, ¿No? Esa frase.
- [02:43]
A
Bueno, entonces estamos con Paula Púa, con Goyo Jiménez y con Borja. Pero Borja.
- [02:50]
C
Vive sin vivir en nosotros.
- [02:51]
A
¿Y por qué no está?
- [02:52]
D
Porque no tiene cosas que hacer.
- [02:55]
A
Yo también tengo cosas que hacer.
- [02:56]
D
No tenía un mandado, tenía un recao justo hasta ahora.
- [03:00]
A
Pues nada, pues que cumpla con el recaudo.
- [03:01]
B
Pues ya está. Pero ahora funciona así la radio. Si tenemos algo que hacer, podemos no venir.
- [03:05]
D
Claro, como todo el mundo.
- [03:07]
B
Es que mi contrato no ponía eso.
- [03:10]
A
Ni lo va a poner.
- [03:10]
C
Contrato si tienes una.
- [03:14]
B
Y no lo pone.
- [03:14]
A
Ya, pero es que Borja, digamos que tiene algunos privilegios porque lleva con nosotros desde que era un niño.
- [03:19]
D
Claro, niño mísero.
- [03:21]
B
Duerme aquí, de hecho, en un colchón debajo de la mesa.
- [03:24]
A
Desde que era un niño mísero. Y entonces digamos que tiene derecho de todo. ¿Cuánto llevas?
- [03:31]
B
Voy a hacer un año.
- [03:34]
D
Ay, qué pequeña. Ella es la nueva. Es la muy nueva.
- [03:38]
E
Se te ha hecho el ego.
- [03:39]
C
Me acuerdo de cuando eras así. La gente no lo ve, pero estoy española.
- [03:46]
A
Bueno, el otro día cuando estuvo aquí Joaquín Reyes, hicimos un concurso que No quedó bien.
- [03:51]
D
¿Cómo? Sí, fue fabuloso.
- [03:54]
B
Ganó la mía.
- [03:55]
A
Yo creo que no quedó bien, pero da igual. En mi opinión, no vale nada.
- [03:59]
D
No vale todo. Vale, pero no todo. No es la única opinión.
- [04:02]
A
Que como mi opinión no vale nada en este maldito programa que dirijo yo.
- [04:09]
C
Me he pensado, cojo la puerta y me voy.
- [04:11]
A
Los guionistas.
- [04:14]
C
Es una amenaza latente de toda la las madres que siempre me ha hecho preguntarme.
- [04:17]
D
Ostras, ya lo dije yo un par.
- [04:18]
A
De veces, ¿A dónde se va?
- [04:20]
C
Porque dice se irá en el Titanic. Porque ¿Para qué quieres una puerta? Y añaden ahora que si me voy se os come la mierda. Claro, si te llevas la puerta, entra el polvo. Entra todo el polvo y la suciedad de la calle. Esto para todas las madres que nos escuchen, por favor.
- [04:37]
A
¿Por qué va a entrar el polvo en lugar de salir el viento?
- [04:42]
C
¿Tú has visto que salga viento de las casas, Carlos? Sí, la casa de Olo, cuando abres.
- [04:48]
A
La ventana y abres la puerta y.
- [04:50]
C
Se genera una corriente, luego el viento viene de fuera. Si no entra por la ventana, viene de fuera. ¿Y dónde acaba?
- [04:57]
A
¿Dónde acaba?
- [04:58]
C
Vamos a ver si fuera. De dónde viene el polvo.
- [05:00]
A
Polvo debería quedar fuera.
- [05:02]
C
De parte de las casas, de la pintura y de fuera.
- [05:04]
D
Y de la piel del ser humano.
- [05:05]
C
Vamos a abrir. Por favor, llamen al teléfono.
- [05:07]
A
No, no.
- [05:08]
C
Vale, vale.
- [05:11]
D
No podéis abrir el teléfono.
- [05:12]
C
Iba a poner la cuestión ¿De dónde vienen los polvos que se echan en casa?
- [05:16]
A
Colaboradores, no podéis. Ahora, si tú quieres presentar el programa.
- [05:19]
C
No, no estoy dando un golpe.
- [05:22]
B
Cuando ventila la casa, que abre la ventana y la puerta, como es tan grande su casa, hay un huracán dentro. Entonces es como que es otra borrasca, una borrasca nueva. Cada vez que abre la puerta hay una borrasca nueva.
- [05:39]
C
Norte y la zona sur va brasero Y bueno, estamos en la cocina del cine.
- [05:43]
A
Pues sí.
- [05:48]
D
Es el humor de los.
- [05:49]
B
Pobres, que tenemos casas pequeñas.
- [05:51]
A
Bueno, entonces hay concurso porque los guionistas se han empeñado una vez más. Entonces convocamos en este momento a los oyentes que quieran participar. ¿Hay premio?
- [06:03]
C
¿Es un concurso serio? Hoy es serio. Déjame algo muy valioso.
- [06:07]
D
Premio.
- [06:07]
A
Algo verdaderamente valioso, que son dos entradas para irte a ver a ti.
- [06:11]
C
Anda, y qué guay.
- [06:15]
A
Para ver a Misery Class de Goyo Jiménez. Hay dos entradas para los dos primeros oyentes que llamen al 9-1 y demuestren sus conocimientos. Ah, hay condiciones. Y demuestren sus conocimientos sobre este programa.
- [06:26]
C
¿El nuestro que es?
- [06:27]
A
El nuestro es un concurso para fans del programa. Para muy cafeteros.
- [06:31]
C
¿Hay mucha gente así? Hay mucha gente que yo vivo.
- [06:33]
A
Como es un concurso para fans del programa, no voy a decir el número de teléfono completo.
- [06:40]
C
La primera prueba eres como Visini, el de la princesa prometida. ¿Adelantas a la gente?
- [06:47]
A
Sí. Muy bien. ¿Entonces qué?
- [06:50]
D
¿Por dónde empiezas? Si no llama nadie. Claro, es que no puede llamar nadie. Aunque seas cafetero. Ahora la gente no se sabe los números de teléfono de nadie.
- [06:59]
A
Podéis convocar inmediatamente que se persone en el locutorio el guionista.
- [07:03]
D
¿Por qué?
- [07:03]
A
Qué ha escrito este folio, Por favor.
- [07:05]
C
Te puedo decir una cosa sobre un guionista que me ha llamado la atención poderosamente Mientras llega el guionista.
- [07:10]
A
Claro, es de los nuestros.
- [07:11]
C
Sí, de los nuest. He ido a las mesas de guión antes y he visto que había una playa tropical de salvapantallas. Esa es la ansiedad que tiene.
- [07:22]
A
El otro día este mismo guionista llenó su mesa de arena, o sea que en efecto, es una situación difícil en la que está. Es que. Vamos A ver. Página 1.
- [07:33]
D
La 1.
- [07:34]
A
¿Qué pasa Página 1 Sí Uno no viene?
- [07:37]
C
Entra un guionista en el estudio.
- [07:39]
D
¿No está numerada la unión? Esperamos a suponer que es la 1. No, porque empieza diciendo hola. Hola.
- [07:44]
A
En el segundo párrafo aparece esto que ya he leído que convocamos desde este momento a los oyentes que quieran participar con dos entradas para ir a ver Misery Class de Goyo Jiménez. Y luego sigue el guión. Puede que haya premio. Todavía no me lo han confirmado.
- [08:01]
F
He tenido que rehacer el guión porque hemos tenido un imprevisto.
- [08:04]
A
Bueno, ya, pero re bien.
- [08:06]
F
Pero ha sido todo tan apresurado que.
- [08:08]
C
Yo no lo había confirmado el premio.
- [08:10]
F
De todas maneras, yo me he enterado.
- [08:13]
B
Aquí ahora hay que echar a dos personas del show para.
- [08:16]
C
No pasa nada, se echan una. Soy yo.
- [08:20]
A
A mí me da igual qué os haya pasado en la mesa esa de guión donde estáis en la playa. Me da igual. El que hace el ridículo aquí soy yo.
- [08:29]
D
Pero disimula como si no lo Hubieras leído ya.
- [08:31]
A
¿Cuál es el premio? Y ahora digo, puede que haya premio, pero.
- [08:34]
C
Ya. Pero tú quieres evitar.
- [08:35]
A
Usted acaba de decir que lo hay.
- [08:36]
D
Pues no leas esa frase.
- [08:37]
C
Pero un momento, un momento. Tú quieres evitarte lo malo y solo para lo bueno, ¿No? Ahora sí que tienes el síndrome de Pedro Sánchez.
- [08:43]
A
Pero vamos a ver, ¿Hay premio o no hay premio?
- [08:44]
F
Hay premio, ¿Verdad, Goyo?
- [08:45]
C
Sí, sí, hay premio. Lo confirmo.
- [08:47]
A
Muy bien. Puede que haya premio. Todavía no me lo han confirmado, pero es muy probable que la persona que llame se lleve una entrada doble para un espectáculo que no es. Pero si yo sí.
- [08:57]
C
Que sí, que sí.
- [08:58]
F
Esa línea no tenía que estar ahí. Esa línea no tenía que estar ahí.
- [09:01]
C
Bórrala.
- [09:02]
A
Lo que costará tachar, de verdad. Ya está.
- [09:04]
F
No sabes lo mal.
- [09:05]
C
Tiene que estar en red todo. Todo tiene que estar en red y corregirse al momento y actualizarse al momento y ya está.
- [09:11]
F
Esto es un programa que se construye en cada momento.
- [09:14]
C
Comentamos, ¿Sabéis los guionistas que la capital, que Rhodesia y Salíburi ya no existen? Rhodesia es un país que ya no existe. ¿Lo sabéis, ¿No? Digo por si está en algún guión.
- [09:26]
D
¿No?
- [09:26]
F
Pero sale Checoslovaquia.
- [09:28]
D
Lo que va en cursiva después tampoco vale.
- [09:30]
A
¿Esto que viene ahora lo debo leer o está mal también?
- [09:32]
F
Ya lo dejo a vuestro criterio.
- [09:37]
A
Ah, esto sí, muy bien. Esta es una nueva modalidad, que es que el guionista tiene que estar aquí presente para ir verificando si lo que pone hay que leerlo o no.
- [09:44]
C
Eso. Perdona, eso pasa en muchos formatos. ¿Hay que tener un guionista? Sí, Por ejemplo, en las ficciones tienes que tener un guionista en el plató para por si hay que corregir algo, hay errores. Y sí pasan muchísimas cosas, ¿No? Porque de repente hay una cosa que no cuadra y tiene que haber alguien de guión para.
- [09:59]
D
Mira, se arregla para el Raco.
- [10:01]
A
Esto no es Sueños de libertad. Esto es la 5.
- [10:06]
C
Se nota por el olor.
- [10:07]
B
Qué pena, porque a mi madre le encanta Sueños de libertad. Ya. Podría ser un poco más.
- [10:11]
C
Sueños de libertad se nota porque no huele igual de bien. Porque Sueños de libertad es de perfumes.
- [10:15]
D
Claro.
- [10:15]
A
Comentamos la noticia de las dos chicas que se han equivocado y han comprado dos entradas para el concierto de Bunbury en Madrid, creyendo que estaban comprando tickets para ver a Bad Bunny.
- [10:25]
C
Sí, eso le pasó a Paula también.
- [10:26]
A
Las dos jóvenes han subido a TikTok un vídeo justo después del momento de adquirir las entradas en las que gastaron 165 euros. ¿Y ellas están como vamos a escuchar esto?
- [10:35]
F
Sí, sí, esto es así. Esto sí.
- [10:37]
A
Entre la risa y el llanto.
- [10:39]
E
Mora. Tía, ¿Que hace un carretera para Bombr? Tía, no me lo puedo creer. Tía, ¿Por qué has comprado? Porque había visto Bambuni y pensaba que lo hizo la pena.
- [11:05]
B
A mí me pasó. Yo quise comprar entradas para ver a Goyo y al final compré para ir a una exposición de Goya. Mira, no hay guión.
- [11:15]
D
Yo hago lo que puedo.
- [11:18]
C
Pero ¿Sabes que? Estaba bastante más animada la exposición. Tenía que haber dicho eso. Era más gracioso.
- [11:23]
F
A los aficionados del Athletic de Bilbao.
- [11:25]
C
Así que se fueron a Budapest o Bucarest.
- [11:28]
F
Era una final, un partido del Athletic y se fueron a Bucarest en vez de Budapest o al revés.
- [11:33]
A
En homenaje a Bad Bunny. Vamos a escuch de nuevo la emulación de Bad Bunny que hizo ayer Pachi López, el portavoz del grupo socialista. The only thing more powerful than K.
- [11:46]
C
Is love, I agree.
- [11:51]
A
Es lo que más powerful que un pastel dice. Sí, que un cake.
- [11:56]
C
Eso es. Eso es.
- [11:58]
A
¿De dónde? Cinco.
- [11:59]
D
En todas manías ves cake. Luego nos reímos de la gente y luego te da vergüenza hablar en inglés. Es que no me extraña. Es que somos un país así que no toleramos.
- [12:07]
C
¿Sabes que yo lo tengo comprobado? Que de hecho decimos al menos una palabra en español. Porque si hablas bien inglés, nos reímos de alguien. Si hablas mal, nos reímos. Pero si hablas bien, nos reímos. Por ejemplo, nadie dice wifi. Hacemos wifi y nadie dice voy a hacer una marca y nadie dice white label, sino white label. Porque como tú llegas a un bar y digas, perdóname, pones un white label, vas a todo el mundo lipoya del inglés.
- [12:29]
D
Es verdad, o sea, todo mal.
- [12:32]
C
Somos muy pudorosos para hablar mal y para hablar bien.
- [12:34]
A
Yo siempre digo Microsoft.
- [12:37]
C
Microsoft. ¿Es consciente que Microsoft significa suavecito?
- [12:40]
A
¿Y Windows?
- [12:41]
C
Ventanas hechas por un tío que se llama Puertas. Guillermo Puertas. Bueno, cancelas.
- [12:47]
A
Cancela. Cancelas. Bueno. More powerful. Sí. ¿Que? Un pastel. Ya lo he oído.
- [12:53]
C
More powerful.
- [12:54]
A
Powerful than a cake, ¿No? El problema no es que hable mal inglés. El problema es que ¿Por qué lo dice en inglés? Es una frase perfectamente dicha en español. Que Bad Bunny habla español, digo. Pero bueno, esto ya lo hemos comentado en la otra parte del programa, que es la que las cosas están bien escritas en esa parte.
- [13:12]
B
¿Habláis en inglés en esa hora del programa?
- [13:15]
A
Sólo si es imprescindible.
- [13:16]
B
¿En latín?
- [13:17]
A
Sólo si es imprescindible. Por ejemplo, si estamos hablando de un cantante puertorriqueño, pues no vemos la necesidad de traducir al inglés nada de lo que él diga.
- [13:26]
C
Tenía un amigo que era tenor y cuando cantaba María de West Side Story, decía María. Yo decía, pero si tú sabes decir María, que no lo dices bien.
- [13:34]
A
Exactamente.
- [13:35]
C
Si tú eres de Albacete, dices María. Y de ahí surgió Datito.
- [13:42]
A
Así, ¿No?
- [13:43]
C
Más o menos. Pero sí, pero casi.
- [13:46]
A
Bueno, voy a seguir con el guión.
- [13:47]
C
Con el concurso, que es verdad.
- [13:49]
A
El concurso. El concurso sobre el programa hemos dicho. Esto ya lo dije sobre más de uno. Bien, entonces tenemos dos oyentes que van a concursar.
- [13:59]
D
No hay ningún oyente. La gente no se sabe los teléfonos.
- [14:04]
A
Es para fans del programa. ¿Cómo no se van a saber el teléfono?
- [14:06]
D
Porque la gente no sabe los fans del programa.
- [14:10]
C
Voy a hacer una demostración de esto. Paula se va a casar. ¿Vale? ¿Te sabes el teléfono de tu futuro marido?
- [14:15]
B
Yo no me sé Ni el mío. ¿Que me voy a saber.
- [14:19]
C
Fan de su futuro marido?
- [14:21]
A
¿Qué tendrá que ver?
- [14:23]
C
Es una demostración cuotera demostrando futuro marido.
- [14:26]
A
¿Te repite el número de teléfono que tiene él, por ejemplo, seis veces cada.
- [14:30]
C
Mañana, al ritmo cansino.
- [14:34]
A
Porque yo sí lo hago cada mañana? Bueno, hace muchos días que no lo doy entero.
- [14:39]
B
¿Pero tú te lo sabes de memoria?
- [14:40]
A
El 9 1. El de tu marido. Claro. Tenemos dos oyentes. Uno va con Paula, otro va con Goyo. ¿Y tendrán un nombre los oyentes? No, pero tampoco me lo habéis dicho.
- [14:54]
D
Vaya día. Vaya día. Hay que irse.
- [14:57]
A
Yo creo que mejor cerrar.
- [15:00]
C
Les dejamos con más de uno local.
- [15:02]
A
Y entonces Marisol, que se supone que es quien tiene que saber cómo se llaman los oyentes, me dice diles oyentes, ya te dirán cómo se llama.
- [15:09]
C
A ver, hay que tener cintura.
- [15:12]
A
Todo el mundo sabotea el programa, no sólo los invitados que no vienen. Todo el mundo sabotea hoy el programa. Oyente número uno, buenos días.
- [15:20]
C
Ahora no sabrá quién es el oyente.
- [15:24]
D
Chica, buenos días.
- [15:26]
A
Hola, buenos días.
- [15:27]
G
Hola, buenos días. Terciopelo azul.
- [15:29]
A
El aparato es chica, Mari Carmen.
- [15:32]
F
¿Pero Mari Carmen No vale, no?
- [15:34]
D
¿Por qué? Por si se oyen.
- [15:36]
C
Porque no ha llamado.
- [15:41]
A
Mari Carmen. ¿A usted le gustaría ser jurado?
- [15:44]
G
Me llamo Terciopelo azul. Kerem.
- [15:46]
A
Terciopelo azul.
- [15:48]
C
¿Blue, como diría Pachi? Bluebelve.
- [15:52]
A
¿A usted le gustaría ser el jurado, Terciopelo Azul?
- [15:56]
G
Yo encantado.
- [15:59]
C
Pues usted será el jurado, Mari Carmen, si puede no dejar suspendidas las frases en el aire.
- [16:06]
A
Y ahora, oyente número uno, buenos días.
- [16:10]
H
Hola, ¿Qué tal?
- [16:11]
C
Buenos días.
- [16:11]
A
Hola.
- [16:12]
C
Hola.
- [16:14]
A
¿Uno es nombre se llama usted?
- [16:18]
H
Yo soy Javier Oliva.
- [16:20]
A
Tampoco hace falta que nos diga todo.
- [16:26]
H
Me va a costar trabajo estar a la altura de esa voz aterciopelada.
- [16:29]
D
Sí, ¿Verdad?
- [16:36]
A
Muy bien. Javier. Me dijo Javier. ¿Entonces es usted fan del programa?
- [16:42]
H
Yo He estado incluso. ¿Te puedo tutear, Carlos?
- [16:45]
A
Sí, claro.
- [16:47]
H
Pues hablamos ya en una ocasión. Después de la pandemia. Después de la pandemia, cómo estaba pasando el sector en el cual yo trabajo.
- [16:57]
C
Que no será del aceite, ¿No?
- [16:59]
A
Vamos a aclarar una cosa. Javier.
- [17:01]
D
Javier es bombero.
- [17:03]
A
Quien concursa eres tú, no yo. No se trata de que yo adivine quién es el oyente dándome una explicación.
- [17:11]
D
Pero es divertido, estaría bien.
- [17:12]
A
No, no es divertido.
- [17:13]
C
Eres bombero, No, que ha dicho que es taxista. Lo he escuchado. Yo es que escucho.
- [17:19]
A
Perdona, es que no me deja tanto carriendo.
- [17:24]
C
De hecho, yo quería decir que si tenía aceite sería aceite de oliva, por hacer el chiste, Pero no podía porque ha dicho taxi.
- [17:31]
A
Javier, eres fan del programa, ¿Verdad? ¿Me puedes dar, por favor, el teléfono al que has llamado en directo? El 91, etcétera. ¿Cómo sigue?
- [17:43]
H
Tendría que quitarme el teléfono ahora mismo de la oreja.
- [17:46]
F
Pero si es que lo tienen ya en la agenda.
- [17:56]
A
Usted no concursa.
- [17:57]
C
Es terciopelo.
- [17:58]
G
Tampoco pelo.
- [18:00]
A
Bueno, ya tenemos al oyente número uno, que es Javier. Sabemos ya incluso más de lo que necesitábamos. Por ejemplo, que es taxista. Etc. Y ahora va el oyente número dos. Dos. Buenos días.
- [18:12]
H
Buenos días.
- [18:13]
A
Hola, buenos días. Se ríe de mí. Perdón. Oyente número dos se ha reído.
- [18:23]
H
Buenos días, Carlos.
- [18:24]
A
Hola, buenos días. ¿Cuál es tu nombre?
- [18:28]
H
Yo soy Marcos.
- [18:28]
A
Marcos, te has reído de mí.
- [18:30]
B
Hombre, has engolado un poco.
- [18:31]
H
No, me río contigo.
- [18:33]
D
Muy bien, muy bien.
- [18:34]
C
Marco hacía una salida de Marcos, pero no.
- [18:38]
A
Bueno, Marcos es fan del programa también. Eso dice.
- [18:41]
C
Entonces, como diría Pachi Frames.
- [18:44]
H
Marcos, cuéntame.
- [18:47]
A
Ya, ya voy. Marcos, tampoco te bastante prisa dónde te interrumpe. Hijos, necesito mi tío para ordenar eso. Mari Carmen, ¿Usted qué desea?
- [19:00]
D
Saluda, Marcos.
- [19:03]
A
Marcos hará pareja con Paula.
- [19:05]
B
Vamos.
- [19:08]
A
Y Javier hace pareja con Goyo. Perfecto. Muy bien. Vamos al concurso que consiste en responder Ronda 1. Esta es una pregunta para el equipo 1, que no sé cuál era el 1.
- [19:23]
C
El 1 era Javi, o sea, porque ha sido el 1, luego nosotros. Era una pregunta para el Equipo 1, para Javi y para mí.
- [19:29]
B
Ya está viendo tongo.
- [19:31]
C
No estoy aquí para estas cosas, soy el que escucha.
- [19:35]
D
No se decidió todavía quién era el 1, quién era el 2.
- [19:37]
C
Sí el oyente 1 ha sido Javi, el oyente 2 le ha dicho oyente.
- [19:40]
B
2, pero primer grupo formado ha sido el nuestro.
- [19:44]
C
Yo sinceramente, entiendo que viniera el año 36, de verdad, entiendo lo que pasó en el 36 cuando más os conozco.
- [19:51]
A
Lo entiendo muy bien.
- [19:54]
D
¿Entonces, qué?
- [19:55]
A
Tú con Javier, la pregunta es ¿Que viene hoy?
- [19:58]
C
Venga, vamos, Javier.
- [19:59]
A
Este programa, el mío, tiene dos premios ondas, sin contar otro que tengo yo por mí mismo, otro que robé, que.
- [20:13]
D
Me llevé en el bolsillo.
- [20:17]
C
No llegas a un año.
- [20:18]
A
Por favor. ¿Se puede? ¿Puede personar el guionista que ha hecho las preguntas?
- [20:25]
F
No hay ningún dato mal ahí.
- [20:28]
A
Vamos a ver, la pregunta está mal formulada. Perdón, oyentes, la pregunta tal como aparece aquí, este programa tiene dos premios ondas, sin contar el que le dieron al presentador. ¿Por qué se lo dieron al programa?
- [20:42]
D
Claro, se entiende.
- [20:44]
A
Pero si le dieron dos ondas al.
- [20:46]
F
Programa, entre las siguientes opciones, ¿Por cuál se la dieron?
- [20:49]
A
¿Por cuál le dieron cuál de los dos premios? Da igual. ¿Y no es mejor preguntar por qué se lo dieron al presentador?
- [20:56]
H
Por el de JFK.
- [20:57]
D
Ostras, tío.
- [20:58]
A
No he dado las opciones todavía.
- [21:03]
D
Claro, pero es que este chico es muy fan, se le nota.
- [21:07]
A
Si, es muy fan. Tendrá que saber que los concursos aquí siempre tienen A, B y C. Pero.
- [21:10]
C
Vamos a ver, ¿Cuál es el premio del concurso? Dos entradas para verme y estoy dentro del concurso. Con lo cual ya no hay limpieza ni hay nada. Qué más da. Nadie ha caído en que estos.
- [21:23]
A
Este concurso no tiene un paso. Voy a parar el concurso.
- [21:27]
C
No pares para el concurso.
- [21:29]
A
Quita la música del concurso. Que se queden ahí esperando los oyentes que quieren concursar. Quítame todas las músicas y vamos a publicidad.
- [21:38]
C
Porque este concurso no tiene fuste, como diría mi madre. Saludos, mamá. No tiene fuste ninguno.
- [21:43]
A
Mari Carmen. ¿Usted qué desea?
- [21:44]
G
Ahí esperando que conmigo Marcus esté bien conmigo.
- [21:48]
A
Una pausa.
- [21:49]
H
Yo Sí, pero hay gente que atravesa.
- [21:51]
D
Ostras.
- [21:53]
C
Ah, crack.
- [21:55]
E
Ole tú.
- [21:56]
D
No sé quién ha sido.
- [21:58]
C
Sí, porque ahora mismo no hay taxis en algún sitio. Esto es lo que llamo el problema de la sintaxis madrileña.
- [22:03]
D
Así es. Pobrecito mío. Tiene razón.
- [22:05]
A
¿Si son fans del programa saben que en este programa lo que más hay que es?
- [22:09]
D
Publicidad.
- [22:09]
A
Publicidad. Aquí. Continuamos en el concurso de cada mañana.
- [22:23]
C
Radiotaxi. Dígame.
- [22:24]
D
Concurso de los oyentes y fans del.
- [22:29]
A
Programa que compiten por dos entradas para el espectáculo de Goyo Jiménez. Y compiten con Goyo Jiménez implicado en el asunto o a la vez con él o contra él. Sí, explicaba antes esto. Por cierto, el número de teléfono al que ya no hace falta que llamen porque el concurso es paradoxal, concursantes y ya los tenemos.
- [22:50]
C
Entonces dejen de llamar a la centralita.
- [22:54]
B
Está colapsando.
- [22:56]
A
Dejen de llamar a la centralita de a media y llamen a otras centralitas que serán por centralitas en Madrid. ¿Ves?
- [23:02]
C
Esto yo cuando la gente no entiende la capacidad de las bromas, de liarla. Y al final es esto por lo que los bromistas no entendemos que la podemos acabar liando. Y la hemos liado en la centralita.
- [23:11]
D
Por no dar el teléfono.
- [23:13]
C
¿Alguien ha hecho la broma de no dar el teléfono porque no tiene cabeza ninguna? Ni la he conocido.
- [23:17]
A
Tampoco he dado el teléfono de la centralita.
- [23:21]
C
Pero entiéndeme.
- [23:22]
A
Pues dile a Alexa.
- [23:24]
C
¿A quién se lo ha preguntado Alexa?
- [23:26]
D
Seguro.
- [23:26]
A
En lugar de decir Alexa, dame el teléfono de a media, dile dame el teléfono para concursar en el programa más de uno en la quinta hora con Paula. Púa.
- [23:33]
C
Alexa. Ha llamado ella. Ahí está Alexa.
- [23:38]
A
Estamos concursando esta mañana con Javier y con Marcos. Javier va con Goyo y Marcos va con Paula. Y aún no hemos empezado el concurso como tal porque nuestro oyente Javier se anticipó a la pregunta y dio una respuesta. Bien, Sí.
- [23:50]
D
Entonces ya está. Javi tiene un punto.
- [23:52]
A
Entonces vamos entonces con el equipo 2.
- [23:53]
B
No, no, pero que eso ha sido válido.
- [23:56]
D
¿Cómo que no ha sido válido?
- [23:58]
B
Que se inventara la respuesta.
- [23:59]
D
Él fue de punto de Marco.
- [24:01]
A
Ha sido válida. Ha sido válida porque la pregunta, vamos a recordar que era ¿Por qué me dieron a mí un Ondas el que no es del equipo? ¿Por qué Me dieron a mí un ondas el que no es del equipo? Opción A, por la retransmisión de la llegada del hombre a la Luna. Opción B, por la retransmisión del asesinato de JFK. Opción C, por otro motivo.
- [24:30]
B
Ha habido poco trabajo.
- [24:34]
H
La D, la B.
- [24:37]
D
Pero quién está contestando me está volviendo loca.
- [24:42]
C
Es una pregunta para el equipo de Javi y el mío ha fallado.
- [24:44]
A
Ha fallado el concursante.
- [24:46]
H
Ya, pero yo soy Marcos.
- [24:46]
C
Javier.
- [24:47]
H
Entonces también vale.
- [24:48]
D
A qué lío, Marcos, entonces tú no.
- [24:50]
C
Eres Marco está tirando de un defecto formal.
- [24:52]
D
Tú no hables ahora.
- [24:53]
C
Un momento, Marcos, que te llame Marco. Javier no te autoriza a contestar. Estás tirando un defecto formal y esto.
- [24:58]
A
Es dolo que se persone, por favor. También la telefonista más del guionista. Bueno, ha fallado porque ha dicho la retransmisión. Javier ha fallado.
- [25:09]
C
No lo sé. No lo sabemos porque Marco. Javier.
- [25:12]
H
Yo soy Javier Oliva y la ve. Soy el equipo 1.
- [25:16]
A
Equipo de Goyo, Javier y Goyo. Equipo 1 habéis fallado porque el Ondas por la retransmisión del asesinato de JFK es el que le dieron al equipo. Pero el que me dieron a mí solo fue por otro motivo.
- [25:31]
C
Es que no me has dejado, Javi, participar.
- [25:33]
A
Equipo 2, Paula y Marcos. Paula y Marcos.
- [25:38]
C
Esta es la Perdona, yo me llamo Goyo. Paulo.
- [25:48]
A
Esta es la pregunta ¿Qué ocurrió en este programa que fue noticia en el mundo entero? Yo la sé.
- [25:57]
C
Esa la sabía yo.
- [25:59]
A
Rajoy no se sabía las películas de los premios Goya. B Un tertuliano le tiró sin querer un café a Pedro Sánchez. C ¿Nunca pasó nada en este programa que fuera noticia en el mundo entero?
- [26:17]
B
Marcos, ¿Qué opción tienes tú?
- [26:19]
H
Yo diría la C. Yo es que.
- [26:21]
B
Llevo aquí un año.
- [26:23]
A
La C. Pues vaya opinión que tienes del programa.
- [26:27]
H
Noticia mundial, no por nada.
- [26:28]
A
Específico, pero qué desdena el programa como si nunca hubiera pasado nada interesante en mi programa.
- [26:33]
B
Yo tengo que impugnar este concurso porque primero, me parece mal que el premio sea entradas para ver a alguien que está ayudando a uno de los concursantes.
- [26:41]
A
Para empezar, dicho hace 20 minutos.
- [26:43]
B
Pero luego también es verdad que Goyo lleva aquí como 100 años y yo no llevo ni uno. ¿Entonces, como que Goyo posee información privilegiada?
- [26:49]
C
Yo ya estaba cuando Antena.
- [26:52]
H
Por eso he dicho lo de JCK, para que no te falle.
- [26:54]
A
Vamos a ver. Marcos ha dicho la C. Pues adelante, Marcos. Pues es correcta la C. Nunca ha pasado nada en este programa que haya sido noticia en el mundo.
- [27:03]
C
No estoy de acuerdo. Impugno la pregunta en plazo y orden. Podría decir un par de cosas. Por ejemplo, algún gas que se ha escapado en este programa y que ha sido noticia. No es baladí.
- [27:14]
D
Eso es baladí.
- [27:14]
C
Alcadí. Digo, no.
- [27:19]
A
Fue en el mundo.
- [27:20]
D
Ha habido momentos Rajoy muy importantes. En el mundo entero.
- [27:23]
C
En el mundo entero.
- [27:23]
A
En el mundo entero no ha habido nada. Por alusiones.
- [27:26]
C
Yo he visto.
- [27:28]
A
No, porque el mundo entero incluye Corea del Norte. En Corea del Norte nunca hemos sido norte. Yo le dije el rebote.
- [27:39]
D
Están empatados a cero.
- [27:41]
B
No, Marcos ha ganado.
- [27:42]
A
Ha dicho la ceguera. Ahora el desempate.
- [27:52]
D
Venga, va.
- [27:56]
C
En orden y forma. Ya está. Es que de verdad que ronda 2.
- [28:02]
A
Equipo 1 es el concurso más confuso.
- [28:09]
C
Una tarjeta Wango como la de The Friends.
- [28:11]
A
Esta es una pregunta para Goyo y para Javier.
- [28:13]
C
No te precipites, Javier.
- [28:20]
A
¿Qué otra cosa ocurrió en este programa que fue noticia en el mundo entero? Pero hemos quedado en que ningun. Voy a cambiar la pregunta. ¿Cuál de estas personas no ha sido colaborador nunca, nunca de La Cultureta, ni siquiera un día de La Cultureta?
- [28:45]
C
Agustín Jiménez.
- [28:46]
A
A. Rafa La Torre. B. Mamen Mendizábal. C. Estoy pensando que La Cultureta es otro programa. ¿No es esto bueno?
- [29:00]
C
La Cultureta es los viernes. La buena, la de por la mañana.
- [29:04]
D
Puedes hablar claro, Pero no se está refiriendo a la cultura.
- [29:06]
A
¿Esta pregunta es de la cuenta de la noche, no?
- [29:09]
D
Vale. Fuera.
- [29:10]
C
Cambia la pregunta.
- [29:11]
D
Cambia la pregunta.
- [29:12]
A
Fuera el guionista. Sí ya no sé qué equipo tiene que responder. Porque vamos a hacer una cosa. Todas las preguntas están mal formuladas.
- [29:23]
B
Oye, ¿Por qué no regalas cuatro entradas?
- [29:25]
D
Bueno, pregunta cosa y acabamos ya con esta tortura, ¿No? Pregunta cosas personales tuyas.
- [29:30]
A
Venga, venga. Esta es una pregunta para uno de los dos equipos. Ya no recuerdo cuál. ¿Cuántos años tiene? Más de uno.
- [29:43]
C
A.
- [29:44]
A
Más de uno. B. Menos de 15. Cómo c. Otra respuesta. Yo diría la Es correcta la desempatado más de uno. Y ahora es el rebote para el equipo de Paul.
- [30:13]
C
El rebote acepta patrocinado. Qué bueno.
- [30:16]
A
El programa tiene más de un año. Pero ¿Cuántos tiene eso?
- [30:21]
C
Oye, esto es súper importante. Y nombre y dirección de todos los. Mari Carmen, ¿Pudo usted salir del closet?
- [30:36]
A
La azul. La azul. A, El programa tiene 10 años. B. El programa tiene más de 10 años.
- [30:51]
D
Ninguno.
- [30:53]
A
La B. C. Otra respuesta.
- [30:58]
H
10 años. La B. La B tiene más de 10.
- [31:02]
A
¿La B dices? ¿La B, Marcos?
- [31:06]
C
¿Quién da la B?
- [31:07]
A
¿Carlos? Digo la B. La B, Marcos, pero a la vez está contestando Javier.
- [31:15]
B
¿Pero cuánta gente hay en esta llamada?
- [31:16]
D
La B de Valencia no existe.
- [31:21]
A
Marcos, ¿Cuántas personas hay en ti?
- [31:30]
B
¿Sabéis la peli de.
- [31:34]
A
Más de una? Es correcto. Ha ganado Marcos. Yo pienso.
- [31:42]
D
A mí me da mucha pena Javier porque está perdiendo dinero y encima no consigue las entradas.
- [31:46]
A
Ya, pero es que Javier no ha acertado.
- [31:48]
D
Si, hombre, acertó.
- [31:49]
C
Lo de JFK antes era equivocada, pero.
- [31:53]
A
Era muy rápida, estaba mal formulada.
- [31:54]
H
Y la de los 10 años también, ¿Verdad?
- [31:57]
A
Pero no te tocaba a ti la de los 10 años.
- [31:59]
B
Lo que no ha acertado es llamando.
- [32:05]
D
Es una doble.
- [32:05]
C
No estamos con la discusión.
- [32:10]
D
Javier y Marcos que vayan juntos.
- [32:12]
A
¿Y por qué van a ir juntos y se caerán mal porque se van a querer más? Pues porque.
- [32:19]
C
Voy a hacer yo una pregunta para ver si desempate. ¿Cuándo preferís ir, el sábado o el.
- [32:25]
A
Domingo o C, otro día?
- [32:30]
C
A sábado, B, domingo, C, otro día.
- [32:34]
H
Yo voy el domingo porque el sábado me toca trabajar.
- [32:37]
D
Muy bien, muy bien.
- [32:38]
A
Del domingo.
- [32:38]
D
Y Marcos.
- [32:41]
H
Vale, el domingo tengo pádel.
- [32:44]
C
Domingo tiene pádel. Ah, y el pádel es más interesante. Siguiendo la línea de mi presentador, el pádel es más interesante que verme, o sea, el pádel, un deporte que es deporte de milagro, es una excusa para.
- [32:54]
A
No ir con Javier.
- [32:55]
C
Vas a hacer más esfuerzo físico riéndote conmigo que en el pádel, Mira lo que digo.
- [32:59]
A
Bueno, entonces ¿Qué vas a hacer? ¿Una entrada cada día?
- [33:01]
C
Venga, le damos dos entradas a cada uno y ya estás contando.
- [33:05]
A
Bravo.
- [33:05]
D
Bravo, Goyo. Eso es.
- [33:10]
B
Perdón. Espera, entonces hemos perdido una hora de programa haciendo un concurso.
- [33:15]
C
Pero hemos ganado dos amigos. Pero hemos ganado dos amigos.
- [33:20]
A
Una hora basura, quizás.
- [33:22]
D
Basura no, por Dios.
- [33:23]
A
Sí, bueno, que no ha servido para nada.
- [33:25]
D
Bueno, no tiene que servir para nada, simplemente para echar unas risas, una alegría.
- [33:29]
A
Bueno, para echar al guionista Eso sí, para eso sí ha servido al guionista y a la telefonista.
- [33:34]
C
Y a mí me ha tocado dar entrada gratis sin comerlo ni beberlo.
- [33:42]
A
Bueno, Marcos, gracias por haber hablado con nosotros esta mañana.
- [33:45]
D
Javier, muchas gracias.
- [33:46]
A
Carlos, gracias, amigo. Y Javier, que tendrá que volver a trabajar. Ah, no, no voy.
- [33:51]
C
Una cosa que es en Capitol, en Gran Vía. Venid en taxi, que no hay aparcamiento. Ven en taxi.
- [33:57]
A
Bueno, que. Javier, que Muchísimas gracias. Lo mismo te digo. Que tengas buen día.
- [34:01]
C
Buen día.
- [34:02]
A
Adiós.
- [34:03]
D
Esto no se hace todos los días.
- [34:05]
A
Y a Mari Carmen también le agradecemos muchísimo que siga ahí.
- [34:10]
G
Sí, aquí estamos esperando. Es que tengo aquí en mi Manolo, que va a hacer un desayuno por primera vez y hay que darle unas pautas de comportamiento y de saber de Cotín. Pero bueno, es normal que el pobre.
- [34:20]
D
Saludo a Manolo de nuestra parte y.
- [34:22]
A
Otro día que haga el desayuno más temprano igual. Bueno, tampoco queremos meternos en la intimidad de nadie y mucho menos en la de mi.
- [34:31]
C
Me quedó la duda de lo que desayunará Manolo.
- [34:33]
A
Bueno, que nos vamos. Que llegan las noticias. Ahora de las ¿Que me dices? De las once.
- [34:38]
G
Bueno, yo me quedo aquí.
- [34:41]
A
Adiós, Paula. Que tengas un día sorpresa.
- [34:43]
D
Adiós.
- [34:43]
B
Me ha pasado rapidísimo, Soy lo más fuerte.
- [34:46]
C
Que nos han sobrado queches.
- [34:49]
A
En 5 minutos contamos las noticias y luego continuamos.
- [34:57]
G
Cómo me gusta la continuación de Carlo el Sines.