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Juan Lu Sánchez (0:05)
¿Tuvieron pantallas desde que nacieron y ahora han crecido? ¿Atravesaron una adolescencia con redes sociales? ¿Son los primeros adultos que saben lo que la dopamina digital hace con nuestro cerebro? Soy Juan Lu Sánchez, hoy en un Tema al Día. Adictos a la dopamina, los iPad Kids ya son adultos. Para saber lo que las redes sociales sin control hacen con un cerebro adolescente. Podemos leer estudios científicos, pero también podemos escuchar. Escuchar las reflexiones adultas de unos niños que se criaron entre pantallas, de unos adolescentes que tuvieron móvil y que ya son adultos.
Carlos del Castillo (0:50)
Hola, Soy Marta, tengo 24 años y creo que soy un poco iPad Kit.
Juan Lu Sánchez (0:55)
Marta dice que es una iPad Kit, o sea, una niña criada con una tablet con un iPad encima. Es un término que no nos inventamos nosotros, se usa para definir a esa generación nacida a partir más un año en el que Apple lanza el iPad.
Sandra (1:11)
Hola, soy Eva, tengo 24 años. Yo normalmente me suelo poner algo de fondo, ya sea YouTube o una serie,
Bea Tornell (1:17)
sobre todo cuando estoy comiendo o cenando en mi casa.
Juan Lu Sánchez (1:20)
Obviamente estos días se habla mucho de si limitar o no el uso de redes sociales a menores de 16 años. Y vuelve a surgir el debate de los móviles y de las pantallas en los niños. Hablamos de los riesgos del efecto que pueden producir en ellos, así como en el plano teórico, como si no hubiera ya adultos que pueden echar la vista atrás y reflexionar sobre su vida entre pantallas.
Pablo (1:43)
Hola, Soy Pablo, tengo 22 años y soy un iPad Kit.
Juan Lu Sánchez (1:47)
Evidentemente el iPad es un símbolo. Un símbolo de todas esas pantallas que esos niños vieron mientras comían o antes de dormir, o para dejar a sus padres tranquilos cuando están con otros adultos o haciendo algo en casa. Representa a tantas otras pantallas y al uso que se hace de ellas. Aunque como veremos, no todas son iguales.
Sandra (2:07)
Soy Sandra, tengo 24 años y soy iPad Kid.
Juan Lu Sánchez (2:10)
Así que tenemos a Sandra, a Pablo, a Eva y a Marta. Son jóvenes adultos que seguro que nos podrían ayudar a hacer cierto capítulos sobre lo fascinante que puede ser y útil y constructivo un mundo conectado. Pero el debate ya no es ese, eso ya lo sabemos. El debate es si hay que regular ese mundo. Ponerle límites, al menos en la edad más vulnerable. ¿Qué opinan ellos? ¿Cómo recuerdan ahora con ojos adultos aquellos años?
