No âmbito do estudo a poesia contemporânea e da comemoração do 25 de Abril, os alunos, em equipas, foram convidados: A selecionar um poema que denunciasse a contemporaneidade da ditadura; A ler expressivamente o poema; E a justificarem de que modo o poema poderia ser considerado como denúncia da contemporaneidade; Podiam gravar um podcast, um vídeo ou apresentar oralmente; Apresentamos um podcast dos alunos, do 12.ºCTA, Ana Beatriz Santos, Bruno Proença e Inês Marques, elaborado a partir do poema de Alexandre O’Neill “Abandono Vigiado”.