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Pour cet épisode, nous avons le plaisir de recevoir Eugénie Pettigrew-Leydier, orthopédagogue pour échanger avec Nathalie Daccache, orthophoniste, sur les différences et les complémentarités entre leur discipline. Une discussion croisée passionnante ! Eugénie, Franco-Canadienne, est orthopédagogue, formée à l'université du Québec. Expatriée depuis 2012, elle a vécu en France, en Australie, au Paraguay, aux Philippines, au Japon (rien que ça !). Elle est également mère et dirigeante d'Aideor, une entreprise dédiée à soutenir un maximum d'enfants rencontrant des défis scolaires, en les guidant vers la réussite, peu importe où ils se trouvent géographiquement.

Pour ce nouvel épisode de notre podcast D comme Dys, nous plongeons à nouveau dans les coulisses de Poppins en donnant la parole à l'incroyable Sébastien Desarmaux, producteur du jeu Poppins. Avec Sébastien, nous avons revisité son parcours, depuis sa découverte des jeux éducatifs en passant par sa rencontre avec les fondateurs de Poppins jusqu'à son diagnostic tardif de dyslexie, dyspraxie, et TDA-H. Nous avons également discuté de la manière dont il travaille aujourd'hui avec son équipe, composée d'une dizaine de personnes, pour produire et concevoir un jeu thérapeutique tel que Poppins. 📲 Suivez-nous sur Instagram pour être tenu au courant des nouveautés et abonnez-vous au podcast pour recevoir les notifications !

Nous avons eu l'immense honneur de recevoir une des personnes qui a inspiré le projet Poppins à son origine. Il s'agit de l'éminent Professeur Michel Habib. Neurologue au CHU de Marseille et Président de Neurodys PACA, Service d'Éducation Spéciale et de Soins à Domicile (ARS Marseille). Ses recherches portent notamment sur un programme de rééducation des troubles de l'apprentissage, le Cognitivo-Musical Training (CMT) qui fait le lien entre le cerveau et la musique. Nous sommes revenus sur le parcours de Michel Habib, le programme Melodys, les enfants HPDYS, la dyspraxie et les découvertes récentes sur la dyslexie... Bonne écoute !