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El Bueno, la Mala y el Feo
¿Happy wife, happy life?
00:22:15
Si quieres tener una vida tranquila, llena de paz y armonía, lo único que tienes que hacer es tener contenta a tu esposa... aunque a veces resulte imposible.
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A
Somos El Bueno, La Mala y El Feo.
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B
Y te invitamos a que oigas nuestro show con el mejor contenido que tenemos para ti.
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C
Hello, hello pollitos. Les habla Pausazo y soy la Mala que le hacía falta este show tan maravilloso. Y ahora nos puedes escuchar en el podcast de El Bueno, La Mala y El Feo. Puro show.
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A
Compa, váyase al gimnasio, mamacita, si no quiere su viejo, si no quiere su esposo, mándelo, envíelo al gimnasio ahorita que estamos iniciando nuevo año. ¿Sabes por qué? Ahorita te cuento. El no tiembla.
- [00:34]
C
¿Sabes por qué? ¿Sabes por qué? Ahorita te lo digo.
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B
Espérate.
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A
Vamos a dejarla en Happy Wife, Happy Life.
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C
Una mujer feliz hace lo que quiera por su marido. ¿Que quiere que le cocine mi vida? ¿Quiere que le haga más ojito en sus pies, en su espalda? Mi chiquito, yo lo baño, yo le hago lo que usted quiera. Les voy a decir con qué las van a hacer felices y bien amorosas.
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B
Con ustedes, mis chive de algo, parientón, tú que no quieres ir a trabajar el lunes, acaba de pasar una nueva ley donde te justifica de que no puedes laborar ese día.
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A
Esa, esa está buena, güey.
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C
Ay, chiquito, está buena.
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B
¿A qué horas te quiere levantar el lunes? Que te valga madre más. Quédate allí acostado todo el día y no te van a correr y te lo van a pagar neta, porque va en el salario y es llamar enfermo. Pero por qué ahorita te Ay, sabor.
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C
Caiganle a YouTube.
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A
Y ahora el Bueno, La Mala y El Feo te introducen las noticias más completas y confiables de toda la radio. Científicos afirman que los vatos, los parientones, los viejones que van al gimnasio son.
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B
Vatos que le gustan los vatos.
- [01:56]
A
No, no, no.
- [01:57]
B
OK.
- [01:58]
A
Aunque hay estudios que también dicen, pero bueno, no estamos hablando de ello. 75% de estos vatos que van al gimnasio son mejores esposos, mi compa feo.
- [02:11]
C
¿En serio? Pues claro, porque están más sabrosos, están felices, tienen un cuadro y aparte, pues.
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A
Se sienten más seguros toda su vida en general. Y obvio, para hacer las tareas domésticas tiene más fuerza, para cumplir en la intimidad tiene mejor condición. Oye, las mujeres, las mujeres adoran a un marido que se cuida o sea, es un hecho.
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C
No, Pau, Es que una persona en general, hombre, mujer, que se cuida, te hace sentir que es una persona disciplinada, constante, de fiar, de compromiso. Todo eso se ve detrás de una persona así.
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B
Yo me cuido bastante.
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A
Te cuidas. Tú te cuidas de que no me.
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B
Miren que ando metiéndome en los hoteles porque se te cachan, güey. Pero me cuido.
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A
Y también a la hora, pues de estar haciendo ejercicio, pues ahí estás desahogando todo el estrés, los problemas, etcétera, etcétera. Llegas a la casa más relajado, más tranquilo, platicas con tu esposa, llama sereno, más a toda más.
- [03:16]
B
¿Sabes qué me tranquiliza a mí?
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A
¿Qué te tranquiliza?
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B
Estar viendo una movie o una serie y la caminadora, güey.
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C
A mí también.
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B
Es que ahí cuelgo la ropa mientras la estoy lavando, no que la estoy usando, güey, para que se seque.
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A
Me tranquiliza. Vayan al gimnasio.
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C
Claro que sí. ¿Quieres tener una esposa feliz, mi chavo? ¿Quieres que tu mujer se pare todos los días tempranito, hacerte tu desayuno? ¿Qué les gusta desayunar? Un huevito y recién hechecito, con su pancito, su cafecito calientito como el que.
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B
Me hace la cha.
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C
Todos los días. Que cuando lleguen del trabajo la mujer le diga, siéntate mi chula y les quite las botas y les haga un masaje de piececitos.
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A
La mujer perfecta.
- [04:01]
C
Casi que cuando ya estoy bien cansada le diga, vente papito, yo te voy a bañar mi amor y te enjabone tu espaldita y te cuide un masajito.
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A
Y cuando estés en la recámara que te diga, yo me encargo de todo mi rey.
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C
¿Qué quieres mi amor? Yo te vuelvo a la cama, no.
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A
Te muevas, yo lo hago.
- [04:18]
B
Y el ratón para las nachas.
- [04:19]
C
Y que de repente, Y que de repente estás en la cama, ella te cuide, te tape, te dé besitos y tú digas ¿Cómo, cómo estoy tan bendecido? Es bendición. Te voy a decir cómo la puedes llegar a lograr.
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A
¿Cómo?
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C
¿Sabes qué salió un estudio internacional de.
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A
La Universidad de Harzword, Esa es muy famosa?
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C
Que si tú quieres tener una happy wife, happy life, tienes que llevar una vez a la semana a tu mujer de shopping. Compren, compren, compren, compren, compren, compren, compren, compren, compren, compran.
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A
¿Para mí que es esa excusa?
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C
Dopamina inmediata. Se activa el sistema de recompensa en el cerebro en un segundo, así, rápido, veloz. Sensación de placer.
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B
Adiós.
- [05:14]
C
Te sientes feliz cuando te pruebas un saco nuevo, una bolsa nueva, un maquillaje nuevo, Sensación de control. Tú puedes elegir lo que tú quieres. Quiero esto, quiero aquello. En un día malo te sientes bien. Te refuerza la autoestima porque te compras un buen vestido, te lo pones y dices ay chiquita, preciosa, hermosa, sabrosa. Autocuidado. Cuando uno quiere un nuevo vestido, ¿Qué hace? Se maquilla, se peina, se pone más guapa.
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B
Sí es cierto, Sí es cierto.
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C
Es un efecto temporal, pero por eso tienes que hacerlo cada semana para que no se baje el fua, te voy.
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B
A.
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C
Estar con él, puedes irte algo más barato.
- [05:58]
B
Mira la Chayo, ayer le chulearon varios compas y varias amigas la ropita que traía que se veía muy bonita, pero es que se la compró y le dije te ves bien hermosa y se.
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C
Arregló bien bonita, preciosa. Se los estoy diciendo a ustedes, ella.
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B
Se cree que es bonita.
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A
Y después, como dice Pau, después que llegaron a la casa, te quitó los zapatitos, te dio masaje, todo eso no.
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B
Ya me ignoró, me dijo ya vete a dormir.
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C
No es cierto. Una mujer feliz, que se siente bien, que. Que se ve bien, va a ser mejor en casa, mejor con su marido, mejor con sus hijos, mejor en la cama, mejor en todos lados.
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B
Qué bonito, qué bonito.
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C
Sí, qué chido. Lleven a su mujer de shopping. ¿Por qué? Happy wife. Happy life.
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B
Propuesta legislativa laboral.
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A
Échale esa me interesa, compa.
- [06:53]
B
Atención a toda la bola de borrachos compitas que siempre andan después de la constru. Después de tener una semana laboral bien pesada, el viernes van y se echan unas. No anden manejando pedo, una chela, tequilitas. El sábado también Y el domingo pues ya dicen, ¿Sabes que? Ya no porque pues tengo que ir a chambear el lunes. Ya van a poder tener tres días de peda, seguidito.
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C
Tres días.
- [07:25]
B
Acaban de aprobar esta propuesta laboral y la han convertido en una ley.
- [07:32]
A
¿En qué consiste?
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B
Siempre y cuando llegues al trabajo el día martes con un papel aprobado por un doctor de que no te sentías bien el lunes. Y por qué no te sentías bien el lunes por la desgraciada peda del domingo.
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C
Qué rico es que hay gente que abusa. Domingo nueve, diez de la noche y siguen todos.
- [07:54]
B
Si, está bien. Ya se puede, ya se puede porque puedes llamar enfermo por la cruda y es una, o sea, aprobada.
- [08:03]
C
Ya, o sea, un doctor ya te lo avala.
- [08:05]
B
Ya te lo avala el doctor. Lo único que tienes que hacer ahorita es decirle al doctor el domingo mismo, perdón, el lunes, mire doctor, por FaceTime. Ya es que hay doctor, mire. ¿Y que te vea que está temblando, jeroso y todo, hocico seco y te dice, sabe que? Ahí le va. Te manda la nota, se la mandas al trabajo. Por eso no vine, compa.
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A
Entonces ya no le tienes que mentir. Ay, me duele la panza, traigo gripa. No, ya le puedes decir ando bien crudo.
- [08:33]
B
Sí, señor.
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A
Oye, no, y tú tranquilo echándote un.
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B
Menudo y una caguama para que no te.
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A
Oye, qué perro.
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B
Legislación laboral porque sufrimos mucho cuando andamos en la cruda.
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C
¿Oye, esta que? Oye, fíjate que hay personas que en la cruda dicen que sienten que se mueren. Les da ganas de vomitar. Vomitan, o sea, se mueren.
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B
Mal. Dolor de cabeza, mareos, náuseas. Náuseas, dolores de estómago, hocico gediondo seco, sed, deshidratado.
- [09:07]
C
No manches.
- [09:08]
A
Oye, compa feo, pero déjame preguntarte algo, ¿Dónde salió esa ley, Feli?
- [09:14]
B
Pues ahorita empezó. Empezó en Alemania. Falta que llegue acá.
- [09:19]
C
No, pues ya vale, ya no tomen el domingo.
- [09:25]
B
Todo copiamos. Ya viene para acá. Qué machín, ¿Verdad? Alemania Ratón. Escucha una nueva temporada del podcast más divertido y ríete con todas nuestras ocurrencias y hartas locuras. Pura gente pirata. El bueno, la Mala y el Feo.
- [09:41]
C
Puro xiao. Ay, ay, ay. No te vuelvas loco. Ya regresamos con el podcast del bueno, la Mala y el Feo. Puro show, Puro show. Se viene el video viral y la neta estoy súper, súper, súper sorprendida porque una mujer muy guapa con un cuerpo fue sorprendida haciendo algo indebido.
- [10:05]
B
Yo estaba haciendo la vieja.
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C
¿No lo hizo una vez? No, ¿No lo hizo dos veces? No, no. Tres, cuatro veces. ¿Y saben qué es lo que más me duele? Que esté en video.
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A
¿Ya lo viste? Aquí te contamos todo del video viral con el bueno, la mala y el Feo. Regres. Video viral, Video viral. A una morra, por favor métase a YouTube para que chequen este video. A una morra la cacharon siendo infiel. La captaron. Hay pruebas contundentes, hay imágenes, no puede negarlo. No la descubrieron con uno. Es que me da coraje. No la descubrieron con uno, ni con dos, ni con tres.
- [10:50]
B
Con cuatro. Está bien, le fue bien.
- [10:54]
C
A ver cómo la cacharon, porque luego capaz de que estaba platicando, capaz de que era, no sé, sus primos.
- [11:00]
A
Bueno, ya ves que hoy en esos tiempos, mi querida Pau, todos los edificios, todos los lugares de trabajo, todos, todos, las casas, las vecindades, donde quiera carros hay cámaras, donde quiera hay cámaras. Y esta chica presuntamente fuera de su casa, ya a punto de entrar ella, la acompañaban pues lo que parece ser varios novios o amigos con derecho, o amigo o el casi algo. No sé por qué lo hizo con tanto coraje, porque me recuerdan cuando me lo hicieron a mí. La captaron no con uno, no con dos, con cuatro.
- [11:44]
B
Cuatro.
- [11:44]
A
Con cuatro.
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C
¿Una pregunta, este, estos vídeos de los edificios o de las casas no son privados? No, o sea, cualquiera puede llegar oye, el novio, dame el vídeo del edificio. Y se lo tienen que.
- [11:58]
B
No se lo tienen que dar, lo pueden enseñar. Él puede ser recording ahí, pero se lo puede enseñar si él quiere. Ahora, olvídate de los edificios. Los méndigos carros traen vídeo ya en los espejitos, donde quiera tú le puedes poner una camarita a un carro y te va a estar grabando.
- [12:15]
A
Compa, los lentes estos que salieron traen sus camaritas.
- [12:19]
B
Estos lentes que trae el ratón los puede dejar prendidos ahí en la recámara y va a ver el ratón en su celular cuando el entrenador.
- [12:26]
C
La chave está guapísima, cuerpo, la neta bien bonita, quiero que la vean. Ya está el video en YouTube, arroba. Bueno, malafeo. Y primero llega un chavo muy guapo que le da hijo de dos.
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A
Cómo le da sus besitos, mira, ahí va el otro, ahí va el otro, mira.
- [12:42]
C
Ahí va uno, mira.
- [12:44]
A
Otro beso.
- [12:45]
C
Es el da un kiko. Ese está guapo, le da uno más largo. Están diferentes todos, todos no se parecen, no hay un patrón. Anda este innovando la mujer.
- [13:00]
B
El último se parece al Dariyanki, mira a ver si siento gasolina.
- [13:09]
A
Es más, le di un parecido también al del grupo Firme.
- [13:15]
C
¿Pero y por qué salió este vídeo? ¿A quién se lo mandaron o cómo fue?
- [13:19]
A
Yo creo que alguna morra la de haber torcido con alguno de esos, ha de ser su pretendiente, su vato. Quizás sí, a lo mejor son casados.
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B
Y la vieja los va a extorsionar.
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A
El vecino chismoso que las quería con la morra dijo, aquí te voy a espantar a todos y me voy a quedar yo contigo. No sé, algo.
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C
Yo les voy a decir algo. Yo tengo un vecino, qué bueno que es gringo, porque si no me escucharía y me mata. ¿Que? Yo tengo mi cámara.
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A
¿Quién?
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B
El John.
- [13:48]
A
El John.
- [13:51]
C
Oye, no, ya fuera broma. Yo tengo mi. ¿Ves estas camaritas que pones en tu puerta y suenan cada vez que pasa alguien? Entonces mi teléfono suena mucho porque él es literal mi vecino. El ring. Entonces yo cuando suena, pues me meto.
- [14:05]
A
A ver qué pasa de chismoso.
- [14:07]
C
Y mi vecino todos los días, no es broma, mete chavos diferentes a su casa. Mete uno en la mañana, chavos, chavos, chavos, chavos. Mete uno en la mañana, se va, mete uno en la noche y todos súper diferentes. Al otro día llega otro y luego están como escondiditos así esperando, o sea, como que van, le timbran, se van y se esconden y ya como que sale él y se meten en súper, pero velocidad. Lo tengo en mi ring, todo grabado. Yo voy a ser esa vecina chismosa. No he dicho nada. No. Un día sí quiero preguntarle al vecino qué onda, pero no.
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B
A lo mejor es este agente de modelos. De artista.
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C
No son artistas.
- [14:48]
B
Y les toma fotos para modelar.
- [14:49]
C
Esto que te di, mi vecino, no son artistas ni modelos. Yo lo veo en mi ring. Así me entretengo en las tardes.
- [14:57]
A
No manches, cómo eres mi totera, Pau.
- [15:01]
C
Me suena el ring.
- [15:02]
A
¿De veras?
- [15:03]
C
Mira, te puedo asegurar.
- [15:03]
B
¿Y lo graba todo?
- [15:04]
C
El ring se graba nada más cuando capta movimiento. No, así le hace el ring. ¿Tú tienes ring? ¿Qué te haces?
- [15:10]
B
Sí, pero nomás no graba. Yo no estoy pagando la grabación.
- [15:13]
C
¿Por qué no graba?
- [15:14]
B
Porque nomás te da los últimos diez, quince minutos.
- [15:18]
C
¿Ustedes nunca les ha tocado ver algo así?
- [15:20]
B
No.
- [15:22]
A
Yo vivo en una vecindad bien.
- [15:26]
C
Yo también vivo en una vecindad bien. El que es bien cochino es mi vecino. Miren, ahorita les voy a buscar cómo ha entrado uno, pero cuenten más de.
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B
Lo que lo Sácalo y en video para que te demande.
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C
No lo voy a sacar aquí no lo voy a sacar. Te lo voy a mostrar a ti.
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B
¿Tú nunca te han torcido en cámara?
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A
A mí no. Bueno, que yo sepa, afuera de la.
- [15:45]
C
Del ratón puse un ring.
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B
Es él. A mí no me torcido, Dije esas nalguitas no son.
- [15:54]
C
Que tú sepas.
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A
No vayas a poner ese video de afuera de mi casa. Pau, la cámara.
- [16:00]
B
Tengo el carro porque la noche va a llegar. Wilson, un vato mamadolores grandote.
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C
Está cañón.
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A
Uso del teléfono en la escuela Un problema creciente en los chamacos hasta 70 minutos por lo menos duran los pequeños en la escuela.
- [16:21]
C
Y eso es poco. Se despierta en el Roblox, más la segunda escuela, más los vídeos de YouTube, el TikTok, la tele. No.
- [16:31]
B
Los niños no ven eso bien. Le pero yo conozco un morro que anda viendo esas fregaderas.
- [16:37]
C
Tú no eres un morro, tú ya eres un adulto.
- [16:39]
B
No, no, ojalá me enseñara cómo ver eso.
- [16:42]
A
Y uno de alcahuete también que los deja compit.
- [16:44]
B
¿Alcahuete o alcahueta?
- [16:50]
A
70 minutos duran los chamacos en horario escolar metidos en el celular. Yo me acuerdo que cuando nosotros éramos morros íbamos a aprender ahí.
- [17:00]
C
Ratón, en tus tiempos no había celular. No abuses. Por eso no lo usabas.
- [17:04]
B
Muy a fuerza había el teléfono ese, la ruedita.
- [17:08]
A
Oye, y en tus tiempos feos si.
- [17:09]
B
Había escuelas, había cuernóforo.
- [17:12]
A
Pero seguro eran señales de humo.
- [17:16]
C
La paloma mensajera.
- [17:18]
A
Bueno, según este dato, este dato, el uso del celular en las escuelas con los chamacos más o menos rondea ahí entre los 70 minutos cada chamaco.
- [17:28]
B
¿No? Y luego aparte en la casa.
- [17:31]
C
Así es. Es que sabes que el teléfono muchos lo pueden ver como una oportunidad y otros como una maldición. Fíjate que dice que a los niños les afecta la concentración, el aprendizaje, que la pantalla azul, la luz azul, te genera ansiedad, estrés, daña la convivencia porque los niños ya no juegan, ya no platican. Los niños que no hablan juntos y en el teléfono y se mandan mensajes.
- [17:56]
A
Y eso está pasando también con nosotros. Cuando de repente nos juntamos con la familia, Sí ya ni platicamos.
- [18:02]
C
Está bien feo eso, está horrible. Pero bueno, por lo menos uno ya es más maduro y puede tener la mentalidad de ser eso. Pero un niño, un niño no entiende, nada más se divierte y es feliz.
- [18:11]
B
Yo conozco un morro que ya ni a la escuela va por el desgraciado celular. Dura como seis horas metido allí.
- [18:21]
A
No manches. ¿Qué edad tiene o qué?
- [18:22]
B
72.
- [18:23]
C
Cállate morro.
- [18:25]
B
Estás hablando de ti, de Don Terramisín. No me estés quemando.
- [18:30]
A
Pero sí, efectivamente, en vez de estar utilizando esos minutos que están gastando viendo el celular porque no lo. No sé, no lo aprovechan aprendiendo, inventando algo manual, qué sé yo.
- [18:42]
C
Dicen que ya no se inventan tantas cosas porque los niños no están aburridos, porque están entretenidos en el celular. Que el mejor momento de un niño para crear es estando aburrido porque su imaginación empieza a crear. Ya no hay niños aburridos.
- [18:57]
B
Ya ni nosotros nos aburrimos. Llegas a la casa, te estás aburriendo y prende la tele y te pones a ver una serie.
- [19:04]
C
Así es.
- [19:04]
B
Y ahí estás. A la Chayo le duele mucho un hombro. Por qué de tanto estar así en el sofá y de tanto levantar la pata para que le dé cosas yo Ay cállate.
- [19:18]
A
Yo creo que uno de los problemas que están incitando esto somos nosotros como padres. Porque cuántos llegamos a la casa bien cansados después de la chamba, lo único que queremos es que no nos moleste. Y con tal de que no nos estén ahí fregando los ni le decimos Métete al celular o.
- [19:36]
C
Y lo dejamos, o lloran y toma, o están en un restaurante, toma. Eso sí se está bien.
- [19:42]
B
Ahora, también sí sirve de vez en cuando, pero no todo el tiempo, porque si el chamoco está chille en un restaurante, está molestando. Dale el mendigo celular ahí que se entretenga.
- [19:51]
C
Pero los niños son manipulators. Ya se la saben y dicen, si yo lloro me lo da.
- [19:56]
B
Ahora póngase a pensar, como dijo la Pau en tus tiempos no había tu ratón, pues te tienes que entretener con.
- [20:03]
A
Algo y jugamos al fútbol. Hasta el resorte le entré yo con las. Con las morrillas ahí, canicas.
- [20:12]
B
Pero eran otros tiempos. Ya no existe en esos tiempos que quieras poner un trompo cibernético. No manches.
- [20:20]
C
Y seguro debe de haber sí güey.
- [20:23]
B
Pero pues ya cambió todo. ¿Qué hacemos?
- [20:24]
C
No, pero sí hay que. Hay que cuidar a los niños y todo, porque después salió un. Como un prototipo de cómo vamos a hacer en un futuro, viste la joroba que nos salía todo. Los niños ya usan lentes, la mayoría ya no se concentran, no duermen, están ansiosos, son hipersensibles y todo eso es por la pantalla azul del uso del celular y el iPad. Hipersensible, sí, de que los niños están muy irritables, por eso dicen los niños de cristal, de que todo les afecta, todo les molesta y eso es porque pues su cerebro está a la defensiva.
- [20:58]
A
Hay que tener mucho cuidado porque tú bien decías de una aplicación, bueno, no sé si, no sé si sea una aplicación, una página, la de Roblox donde interactúas con otras personas, ahí han caído niños en redes, así intenso, está intenso.
- [21:15]
C
Si, lo juegan todos los niños ahorita, te aseguro que tus nietas lo juegan. Juegan todos y platican, o sea, juegas con otras personas pero muchas veces no sabes con quién.
- [21:25]
A
Rato lo tengo que regañar porque se mete a ver videos, que también está muy de moda entre los chamacos, se llama Avocado Place también pues son como una especie de sketches en caricatura que a veces son violentos, groserillos, hay unos que sí te causan risa, pero son cosas que no deben de ver los chamacos.
- [21:46]
C
Así es qué bueno que te fijas, eres un gran papá, mal novio, pero gran papá.
- [21:57]
A
Eso es todo. Eso es todo.
- [21:58]
B
Eso es todo.
- [21:58]
A
Amigos, hasta aquí se acabó el episodio del Bueno, la Mala y el Feo en podcast.
- [22:03]
C
Gracias por escuchar el podcast del Bueno, la Mala y el Feo.
- [22:06]
B
Neta, pero las risas y diversión pues no paran, así es que sigue escuchando más episodios del podcast del Bueno, la Mala y el Feo.