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Práctica de Periodismo Móvil en formato 360º realizada en 3 horas de prácticas de Periodismo en Radio y TV

Reportaje con conexión a Murano realizada con material recabado en 3 horas de prácticas de Periodismo en Radio y TV de Cobertura 360º sobre el cambio climático y sus efectos en la contaminación y en las ciudades.

Reportaje que forma parte de la cobertura 360º durante las prácticas de televisión de la asignatura Periodismo en Radio y TV Todo el material está grabado en una hora y editado en dos horas.

Reportaje sobre las horas previas a una corrida de toros; cómo afronta el torero la jornada, la liturgia a la hora de vestirse, descansar, mentalizarse, el desplazamiento a la plaza, los minutos previos de oración y recogimiento. Práctica realizada por los alumnos de DER+PER de la asignatura 'Periodismo en Radio y Televisión' María Vallejo y Alfonso Mareschal

Representantes de emisoras como la SER, COPE, Onda Cero y RNE han intervenido en un encuentro para hablar del presente y el futuro de las ondas. Desde OnCEULab hemos aprovechado la oportunidad para enterarnos de las últimas novedades en el mundo radiofónico. Una pieza de Marina Álvarez y Mercedes Muñoz de la Peña.

Programa presentado por la periodista de la Cadena COPE Laura Otón con una serie de reportajes elaborados en el I Seminario de 'Reporterismo Radiofónico', un formato en expansión en la radio que se caracteriza por una cuidada realización y el carácter humano del reportero; todos ellos sobre contenidos sociales (ELA infantil, fraudes en páginas web de donaciones, desapariciones, adopciones de animales , etc.) Han participado en ellos Raquel Lazareno, Ana Mª Martínez, Paloma Corbí, Mar Tomico, Cristina Llamas, Elena Ramos, Mercedes Muñoz de la Peña, María Herrero, Ana Mª Canfrán, Ana Terán y Jorge Fernández

Entrevista al fotoperiodista y freelance Pablo Cobos que acaba de regresar de la cobertura informativa de la guerra en Iraq. En ella repasa la crudeza del conflicto, los duros ataques del Estado Islámico con los niños como grandes víctimas y la dureza emocional de retornar a España. Se trata de una entrevista realizada por los alumnos de 'Periodismo en Radio y Televisión' (en radio) María Vallejo y Alfonso Mareschal

During the practice class of the module Radio and Direction and Production, the students of the fourth grade of Journalism and Audiovisual Communication created a new radio drama. They returned to childhood representing a kindergarten class. Although the represented age might be around 3 or 4 years old, the drama showed the crude reality of bullying and discrimination through a cheerful but dark medium. The radio program stablished the basis for the actual evolution of bullying over the age groups: What are the factors that determine the eruption of the discrimination-gen that kindergartens develop? Discover it in our radio drama.

PRÁCTICA DE PERIODISMO MÓVIL GRUPO 4.5 DERECHO Y PERIODISMO

El pianista huyó de Al-Yarmouk, una de las zonas más castigadas de Siria, en 2015. Ahora vive en Alemania con su mujer y sus dos hijos y toca el piano alrededor de Europa. Lo hace con la intención de expandir un mensaje: "quiero ayudar a los refugiados, no todo el mundo entiende la situación y alguien tiene que dar la cara".